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2016-2017学年度玉山中学教师论文发表与获奖情况一览表

文章来源:本站原创 发布时间:2017年06月26日 点击数:

 

1 朱明倩 初中数学课堂教学如何培养学生学习的主动性 《《数学学习与研究》 2016年7月
2 杨玉婷 用解构的方法教语文 《考试周刊》 2016年7月
3 张红燕 学生在散文阅读课中学什么 《新教育》  
4 陈海琴 学校全面发展,学生才能健康发展 《课程教育研究》 2016年9月
5 孔春娟 教育有法,教无定法——浅谈初中数学课堂的创新教学方式 《时代学习报 教研参考》 2016年9月
6 李莉 论“以学生为本”的初中数学课堂教学评价标准 《新课程》 2016年10月
7 种婧 初中物理难学的原因及对策 《新教育》 2016年11月
8 施秀英 谈新课程下课程教学的有效性 《考试周刊》 2016年11月
9 金豪 浅析初中英语阅读教法的改进策略 江苏省“师陶杯”教育科研论文二等奖 2016年11月
10 徐吉 问题引领 让音乐课堂趣味无穷 《学子》 2016年12月
11 翁文娟 语文教学中如何提高学生的语言表达能力 苏州市优秀教育论文评选三等奖 2016年12月
12 施秀英 课堂提问艺术初探 《读与写》 2016年12月
13 王轶怡 在初中英语教学中有效渗透美育 《英语画刊》 2017年1月
14 朱英 让“活的教育”走进初中英语课堂 《校园英语》 2017年2月
15 霍小勇 创设有效问题情境,培养探究合作能力 《读天下》 2017年2月
16 戴玉珠 论音乐教育中本土音乐文化的传承 《新校园》 2017年2月
17 华娟 巧施睿智之能,探索教学做合一 《新课程导学》 2017年2月
18 戴玉珠 初中音乐教学中学生鉴赏能力培养策略 《新课程》 2017年3月
19 沈晨欢 于解题再思考中反思初中数学解题方法 《教学大世界》 2017年3月
20 孔春娟 对提高初中数学课堂效率的几点思考 《知识文库》 2017年3月
21 孔春娟 教育有法,教无定法——浅谈初中数学课堂的创新教学方式 《报刊荟萃》 2017年3月
22 霍小勇 浅析如何做好初二物理的起始教学 《新课程》 2017年3月
23 朱明倩 创设有效问题情境,培养探究合作能力 《数学大世界》 2017年3月
24 朱友良 谈《人琴俱亡》 《读与写》 2017年3月
25 於洪玲 巧立意 精选材——作文升格训练之立意和选材 《课外语文》 2017年4月
26 杨玉婷 零碎的闪光——论初中片段写作训练 《新课程》 2017年4月
27 朱友良 《中学生作文如何展现个性》 《作文成功之路》 2017年4月
28 周红珍 组际交往互动模式在初中英语教学中的应用 《校园英语》 2017年4月
29 翁文娟 语文教学中如何提高学生的语言表达能力 《课外语文》 2017年4月
30 王轶怡 浅谈初中英语口语教学 《校园英语》 2017年4月
31 翁文娟 多点匠心拉近学生与文言文的距离 昆山市初中语文优秀教育教学论文评比二等奖 2017年5月
32 陈亚娟 构建初中思想品德师生互动课堂的策略 《明月风尚》 2017年6月
33 於洪玲 苏州市优秀教案评比二等奖 2017年6月
34 刘晓娟 好方法 共同分享 苏州市优秀教案评比三等奖 2017年6月
35 倪晶晶 构成物质的基本微粒 苏州市优秀教案评比三等奖 2017年6月
36 翁文娟 归园田居 苏州市优秀教案评比三等奖 2017年6月
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